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「習い事はピアノだけでいい」

フジテレビ系列の「ホンマでっか！？TV」で
脳科学者の澤口俊之先生が発したこの言葉・・・

私は番組は見ていないのですが、
見た方から話は聞いていました。

羽野晶紀さんが子供さんの習い事の相談をされた時
この先生は「ピアノだけでいい」と
言い切ったそうですね。

そのことが、ムジカノーヴァの11月号に
記事として載ったそうで・・・

O先生が持ってきて見せてくれました。

12.16

じっくり読ませて頂きました。

な～～るほど・・・です。

まずは「指を動かす」ことが、
一般知能とワーキングメモリをあげることになるそうです。

ワーキングメモリとは
情報を記憶化しながら物事を判断したり
目的を持った行動を起こしたりする
基礎機能だそうです。

あと、譜面を先読みしながら弾く、ということも、
ワーキングメモリを使う作業だそうです。

私は脳学者ではないので
詳しいことはわからないけれど・・・

確かにピアノを習い始めたおちびちゃんを見ていると・・・

指の体操をしたり、
リズムや譜読みのトレーニング
そして実際演奏することに結びつけていく課程で・・・

何か顔つきが変わってきたな～
しゃべる言葉がしっかりしてきたな～
と思うことはあります。

もちろん、ピアノを習わなくても
成長段階で当たり前のことなんだけど、
より急激に確立されていくような・・・

過去何人かのお母さんに
「〇ちゃん、急激に変わりましたね～」と言ったこともあります。

まあ、目と、指と、頭と、耳と・・・
それを同時進行でフルに使うのですから
脳を刺激しないわけはないわけで・・・

やっぱりピアノってすごいわ～～～

それとこの記事、
IQ（知能指数）について書かれてあるのも
興味深かったです。

IQの高さと社会性とは
あまり関係がないということ・・・

そういえば・・・
うちの姉の会社（大手電機メーカー）で
一流大学を出た新入社員が
最初の2週間の研修期間で早くも出社拒否になって
お父さんが辞表届けを持ってくるんよーと
話していたことがありました。

おべんきょだけできても、
社会に通用しなければ
どうにもなりません。

IQよりもワーキングメモリ・・・ですね。

と言う
ピアノ教師には都合のいいことばかりの
この記事ですが・・・（笑）

もっともっとこのこと
世間に広めてよ！って感じですね～～

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興味のある方、購入なさって
みんなに広めてくださ～～い！（笑）

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