男の子は､褒め殺し？

今日やってきた小学１年生のＹ君、どうもご機嫌斜めです｡ 　やって来るなり「オレ、ピアノなんか習わんかったらよかった･･･｣「ピアノなんか嫌いじゃ･･･｣「ピアノなんか面白うない･･･」などなど･･･ 　どうも話を聞いてみると、さっきまで友達の家で遊んでいたのに、それを中断してピアノにやってきたようで･･･それが原因のようです｡ 　 　なんとかなだめてピアノの前に座ってもらって、まずは簡単なリズム課題から･･･ 「おりょ、うまいじゃない｡ピアノ嫌いな割には、なかなかやるね−･･･｣ 　教則本に移っても、 「うわあ、ピアノ嫌いでそんなにうまい人はあんまりおらんよ。｣ 「ほんま〜？」 「ほんまほんま。ピアノ大好きでもね、へたくそな人もいっぱいおるんよ｡｣ 「そんな人がおるん？｣ 「おるおる･･･ピアノ嫌いな人でねー、そんなにうまい人は先生は３人しか知らん｡｣ 「ほんま？３人しかおらんのん？｣ 「そう、日本に３人しかおらん･･･｣ 　そのうち彼のご機嫌もだんだん良くなり、新しい課題の曲もきっちり予習して「またねー！」と機嫌よく帰ってくれました｡やれやれ･･･でもこれって褒め殺しって言うのかな−･･･ 　 　この褒め殺し、男の子にはなかなか効くんだけど、年齢が高くなった女の子はだめです。「ふん、先生お世辞ばかり言っちゃって･･･｣ってなるんですよね。 　この辺になると「まあまあいいんじゃない？｣くらいのクールな褒め方の方が良かったり、直接本人を褒めずに、お母さんに、｢最近○○さん、頑張ってますねー｣の方が効果があったりします｡ 　 　なかなかピアノ教師といえども、創作力、演技力、相手の心理を読む力、いろいろ要るんですよね･･･やっぱし人生経験積まねばねぇ〜･･･　 （2000.6.12　日記より）